Образование

Основная образовательная программа начального общего образования

Основная образовательная программа основного общего образования

Основная образовательная программа среднего общего образования

Программы дополнительного образования + Программы ВД  + Программа Информатика 1-4, 5-7 кл , Информатика 5-7 класс

Информация о практике, предусмотренной образовательными программами

Образовательной программой практики не предусмотрено.

О реализации профессиональных образовательных программ

МОУ «Майская гимназия » не реализует профессиональные образовательные программы

В соответствии с Уставом гимназии и с учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы в Учреждении осваиваются в следующих формах: очной или заочной форме, семейного образования и самообразования.

Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 Федерального закона «Об образовании» промежуточной и государственной итоговой аттестации.

Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

Уровень  начального общего образования (нормативный срок освоения 4 года);

Уровень основного общего образования (нормативный срок освоения 5 лет);

Уровень среднего общего образования (нормативный срок освоения 2 года (при освоении программы в очной форме), 3 года (при освоении программы в заочной форме)).

Учреждение обеспечивает преемственность общеобразовательных программ трех уровней общего образования.

Нормативный срок освоения дополнительных общеразвивающих программ составляет 1-3 года.

Свидетельство о государственной аккредитации действует до 19 ноября 2025 года (akkreditaciya);

 Обучение осуществляется на русском языке. 

В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 16) и приказом Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017 г. N 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» в МОУ «Майская гимназия» осуществляется реализация образовательных программ с применением элементов электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Положение об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями (ДОТ) понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

Информация об организации образовательного процесса с использованием элементов электронного обучения и дистанционных образовательных технологий представлена в разделе сайта «Дистанционное обучение».

В гимназии разработаны и реализуются Программа развития Гимназии сотрудничества и успеха, Комплексно-целевая программа  «Экология одаренности», КЦП «Здоровье», «Мой выбор» (программа профилактики употребления ПАВ); с целью повышения профессионально-педагогической культуры  учителей гимназии работает постоянно действующий психолого-педагогический семинар «Современный урок»; реализуется план работы научно-методического совета, творческих групп педагогов по проблемам: «Выявление и развитие индивидуальных особенностей и умственных способностей школьников в условиях обучения по развивающей системе Л.В. Занкова»; реализация учебного плана начального общего образования  в рамках введения ФГОС второго поколения, «Использование ИКТ как средство повышения эффективности учебно — воспитательного процесса «Создание педагогической системы школы, содействующей здоровью»; планы работы предметных методических объединений: учителей начальных классов; учителей математики и физики; учителей истории и обществознания; учителей иностранных языков; учителей естественных наук; учителей ОБЖ и физической культуры; учителей технологии;  разработаны локальные акты по всем направлениям методической работы.